https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/172
Título : | Cambios en el desempeño motor a partir de sesiones con musicoterapia tradicional en niños escolares con trastornos del espectro autista |
Autor : | Alvelais-Alarcón, Marina Madrigal Rocha, Laura Melisa Cibrian, Franceli L. Tentori, Mónica |
Palabras clave : | Musicoterapia;Autismo |
Sede: | Campus Tijuana |
Fecha de publicación : | 13-jun-2018 |
Resumen : | Los niños con trastorno del espectro autista (TEA), pueden presentar un retraso en sus habilidades motoras, como falta de coordinación y ritmo (Lee, 2013). Estudios recientes muestran que la musicoterapia es una herramienta capaz de activar el movimiento y mejorar la motricidad (Juslin y Sloboda, 2001). |
URI : | https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/172 |
ISSN : | 0124-1265 |
Aparece en las colecciones: | Ponencias |
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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CAMBIOS EN EL DESEMPEÑO MOTOR A PARTIR DE SESIONES CON MUSICOTERAPIA TRADICIONAL EN NIÑOS ESCOLARES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA.pdf | 2.47 MB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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