Relevancia de la educación como factor para desarrollar emprendimiento en alumnos caso Producción Industrial de Alimentos en el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No. 41

Abstract

Este trabajo surge de la problemática del desempleo en jóvenes egresados de educación media superior. Su objetivo es diagnosticar los factores que incentivan a los alumnos de Producción Industrial de Alimentos en CBTis 41, para iniciar una empresa. Consistió en una encuesta elaborada por Aragón y Baixauli (2014) de la Universidad de Murcia, para estudiantes de bachillerato y formación profesional. Las variables son sobre datos generales del alumno y familiares, experiencia laboral y las preferencias laborales. Otra variable es la pretensión para formar una empresa y la tendencia a emprender y sus efectos. Por último, la formación en la institución encaminada al emprendimiento. A partir del análisis se encontraron las debilidades que deben mejorar la institución para mantener acciones encaminadas al emprendimiento.