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Estrategias y transiciones socio-técnicas para la era de la inteligencia artificial
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La incorporación de la Inteligencia Artificial (en adelante, IA) en las Instituciones de Educación Superior (en adelante, IES) representa un cambio
paradigmático en la manera en que se concibe la ens...
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González, A., Peris, M., Rueda, C. y Valbuena, P. (2024). Contexto, reflexiones y recomendaciones de la IA sobre su uso en entornos académicos de uso personal. En Castelo, F., Peris, M. y Roger, V. (Eds.) Estrategias y transiciones socio-técnicas para la era de la inteligencia artificial. Editorial Dykinson, S.L.
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