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Sin tiza ni pizarra: experiencias docentes de aprendizaje en línea
Oviedo Villavicencio, Luis Fernando, Delgado Ávila, Natalia, Higashi Villalvazo, Teresita, Lomelí Sánchez, María del Socorro, Cervantes Mariscal, Norma Elizabeth, Paez-Manjarrez, Patricia, Espinosa Garza, José Luis, Díaz Flores, Daniela Patricia, Benítez-Arzate, Araceli, Nieblas Núñez, Nadia, Jiménez Soto, Edgar Alonso, Guerrero Ceballos, Ivón Aidé, Adame Yorba, Deyanira Mitzuko, Robinson Trápaga, Diana Gabriela, Tagliapietra-Ovies, Ana Cecilia
Summary
Abstract
El propósito de este apartado es ofrecer un panorama sobre la evolución del proyecto e-Campus y el papel activo de los profesores Cetys en modalidades no convencionales, contextualizando las experienc...

