https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/172
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.author | Alvelais-Alarcón, Marina | - |
dc.contributor.author | Madrigal Rocha, Laura Melisa | - |
dc.contributor.author | Cibrian, Franceli L. | - |
dc.contributor.author | Tentori, Mónica | - |
dc.coverage.spatial | Guatemala | es_ES |
dc.date.accessioned | 2019-12-03T23:49:41Z | - |
dc.date.available | 2019-12-03T23:49:41Z | - |
dc.date.issued | 2018-06-13 | - |
dc.identifier.issn | 0124-1265 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/172 | - |
dc.description.abstract | Los niños con trastorno del espectro autista (TEA), pueden presentar un retraso en sus habilidades motoras, como falta de coordinación y ritmo (Lee, 2013). Estudios recientes muestran que la musicoterapia es una herramienta capaz de activar el movimiento y mejorar la motricidad (Juslin y Sloboda, 2001). | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 México | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/mx/ | * |
dc.subject | Musicoterapia | es_ES |
dc.subject | Autismo | - |
dc.title | Cambios en el desempeño motor a partir de sesiones con musicoterapia tradicional en niños escolares con trastornos del espectro autista | es_ES |
dc.type | Presentation | es_ES |
dc.subject.sede | Campus Tijuana | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Ponencias |
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
CAMBIOS EN EL DESEMPEÑO MOTOR A PARTIR DE SESIONES CON MUSICOTERAPIA TRADICIONAL EN NIÑOS ESCOLARES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA.pdf | 2.47 MB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
Este ítem está protegido por copyright original |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons