Innovation in global entrepreneurship education : teaching entrepreneurship in practice

dc.contributor.authorÁlvarez Rodríguez, Ricardo David
dc.date.accessioned2022-10-13T19:50:57Z
dc.date.available2022-10-13T19:50:57Z
dc.date.issued2021-02-12
dc.description.abstractFostering an innovative mindset and developing entrepreneurial competencies is fundamental to the educational model at CETYS Graduate School of Business (CGSB). All students in the CGSB MBA program must take a mandatory entrepreneurship course during their first academic year as part of the core curriculum. I decided to design, develop, and apply three different in-class experiential learning exercises to help students reduce change aversion and resistance by pushing them outside their comfort zone. The S.P.E.E.CH.© method introduces a customer discovery questionnaire to guide conversations, following a simple path from general to specific queries to uncover unattended needs. The Creative Connections exercise makes students practice lateral thinking techniques and develop novel solutions for big challenges. The Deliberate Collisions exercise encourages multi-disciplinary teams to practice creative ideation. It introduces new technologies and inventions and asks students to ideate new possible applications and businesses. RESUMEN Fomentar una mentalidad innovadora y desarrollar competencias emprendedoras es fundamental en el modelo educativo del CETYS Escuela de Graduados en Negocios (CGSB). Todos los estudiantes del programa MBA de CGSB deben tomar un curso de emprendimiento obligatorio durante su primer año académico como parte del plan de estudios básico. Decidí diseñar, desarrollar y aplicar tres ejercicios diferentes de aprendizaje experiencial en clase para ayudar a los estudiantes a reducir la aversión y la resistencia al cambio empujándolos fuera de su zona de confort. El método S.P.E.E.CH.© introduce un cuestionario de descubrimiento de clientes para guiar las conversaciones, siguiendo un camino simple de consultas generales a consultas específicas para descubrir necesidades desatendidas. El ejercicio Creative Connections hace que los estudiantes practiquen técnicas de pensamiento lateral y desarrollen soluciones novedosas para grandes desafíos. El ejercicio Colisiones Deliberadas alienta a los equipos multidisciplinarios a practicar la ideación creativa. Presenta nuevas tecnologías e invenciones y pide a los estudiantes que idean nuevas aplicaciones y negocios posibles.es_ES
dc.identifier.isbn9781839104206
dc.identifier.urihttps://repositorio.cetys.mx/handle/60000/1478
dc.language.isoen_USes_ES
dc.publisher.editorialEE Edward Elgar Onlinees_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 México*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/mx/*
dc.subjectCompetencieses_ES
dc.subjectProblem-solvinges_ES
dc.subject.sedeCampus Tijuanaes_ES
dc.titleInnovation in global entrepreneurship education : teaching entrepreneurship in practicees_ES
dc.title.chapterDo you have what it takes? Developing entrepreneurial competencies for creative discovery and problem-solving at CETYS Universidades_ES
dc.typeBook chapteres_ES

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