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Gestión pedagógica y calidad educativa en las asignaturas de matemáticas y ciencias ¨Estudio de caso de la escuela secuendaria general #15 Valla de Puebla II¨

Romero Angulo, Edgar Allan
Summary

Abstract

La presente tesis doctoral es un estudio de caso que analiza los factores asociados existentes entre la gestión pedagógica y la calidad educativa en las asignaturas de ciencias exactas y experimenta...

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González Palacios, Carlos Antonio

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Keywords: Gestión pedagógicaCalidad de la educaciónCampus Mexicali

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https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/1672

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