https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/57 2026-02-19T10:46:08Z 2026-02-19T10:46:08Z Villegas, Faviola https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/1385 2024-07-30T21:53:28Z 2022-02-01T00:00:00Z

Title: La netiqueta y su influencia en la educación Authors: Villegas, Faviola Abstract: De acuerdo con la definición de la Real Academia Española (RAE), la netiqueta es el conjunto de normas de cortesía que regula el comportamiento de los usuarios y las comunicaciones en internet. Siempre se ha distinguido que uno de los aspectos importantes para desarrollar una buena relación entre docentes y estudiantes es la comunicación. Con la implementación de las clases a distancia o híbridas, la comunicación con nuestros estudiantes a través de un medio digital se ha incrementado. La netiqueta tiene una gran influencia en la educación y en gran medida es con el ejemplo que proporciona el docente. Existen algunas normas en apoyo a los profesores que imparten clases en cualquier modalidad, con la finalidad de seguir mejorando la comunicación con nuestros estudiantes a través del internet. Algunos elementos a considerar de la netiqueta en clase son el uso de medios oficiales, el respeto en la redacción de los mensajes, el cuidado de la ortografía entre otros.

2022-02-01T00:00:00Z Ornelas Gutiérrez, David Alejandro https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/1384 2024-07-30T21:53:28Z 2021-04-01T00:00:00Z

Title: Clase Invertida: ¿cuáles son los beneficios para mi clase? Authors: Ornelas Gutiérrez, David Alejandro Abstract: La clase invertida sigue siendo una de las principales tendencias en la innovación educativa a nivel nacional e internacional. Este modelo didáctico propone que los alumnos lleguen a un salón o aula virtual con preguntas o desafíos por resolver, para ello, el docente previamente les compartió instrucciones o contenido a través de medios digitales. Muchos son los beneficios educativos de la clase invertida, por ejemplo, el de fomentar el pensamiento crítico y creativo del alumno o el de mejorar el ambiente en el aula porque la convierte es un espacio donde se comparten ideas y se resuelven dudas. La clase invertida no necesariamente tiene que relacionarse con presentar o realizar videos por parte del docente, aunque es una forma muy práctica de compartir contenido didáctico de nuestras clases.

2021-04-01T00:00:00Z https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/453 2024-07-30T21:53:27Z 2020-02-01T00:00:00Z

Title: La motivación en el aula: generando aprendizaje autónomo Abstract: La motivación en el aula es un gran reto para muchos profesores. Adecuar la metodología docente al contexto o era actual, promoviendo actividades que sean de interés para los estudiantes, es una manera de lograr una mayor disposición positiva al aprendizaje en el aula. El profesor debe actuar con base en lo que los estudiantes saben y en cómo aprenden, por ello es importante conocer al grupo y generar vínculos de confianza. Esto te permitirá ceder mayor protagonismo a los estudiantes y potencializar su motivación intrínseca. Conoce más sobre los aspectos a considerar en tu planeación de curso para lograr mayor motivación en el aula en: https://youtu.be/GyYgaxNKkM8

2020-02-01T00:00:00Z https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/411 2024-07-30T21:53:27Z 2019-08-01T00:00:00Z

Title: La evaluación del aprendizaje Abstract: La evaluación formativa, permanente y continua permite obtener información y valorar cómo se han llevado a cabo los procesos pedagógicos de aprendizaje, enseñanza y de la misma evaluación, con el fin de tomar decisiones para mejorarlos. Las actividades que los estudiantes van desarrollando a lo largo del curso se encuentran relacionadas con las tareas docentes, ya que constituyen la concreción de las actuaciones necesarias para manifestar las competencias. Por ello es importante comparar el desempeño evidente a través de diferentes productos con los criterios previamente establecidos. Conoce más sobre las evidencias e instrumentos de evaluación así como lo que debes tener en cuenta al evaluar el aprendizaje de tu grupo: https://youtu.be/43oGkl5tpv0

2019-08-01T00:00:00Z